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Número. 35. Vol. XIX. [IF 1691 EQUALS=”LUDUS VITALIS”] Ludus Vitalis – [/IF 1691]Revista de Filosofía de las Ciencias de la Vida

Revista científica. Colección: Ludus Vitalis. 2011, México (México). Editado por: Centro de Estudios Filosóficos Políticos y Sociales Vicente lombardo Toledano de la Secretaría de Educación Pública, la Universitat de les Illes Balears, La Universidad Autónoma Metropolitana-Iztapalapa y la Escuela Nacional de Antropología e Historia

ISBN: 1133-5165

Ciencias Naturales, Ciencias Sociales: Evolucionismo, Ciencias del Espacio, Ciencias de la Vida, Antropología, Sociología, Filosofía, Lenguaje y Lingüística, Literatura.
Palabras clave: Evolucionismo, Epistemología, Conceptos, Interdisciplina, Biología, adaptabilidad, funcionalidad, empatía, racismo, lenguaje, biolingüística, psicoanálisis, pluridisciplina, cyborg, clon, robot, astrobiología

Descripción:

Artículos sobre Evolucionismo, Epistemología, El Juego de los conceptos, Foro. Las posibilidades de la Interdisciplina, Debates, Reseñas.

1. JULIAN HUXLEY: DEVELOPMENTAL GENETICS AND THE THEORY OF EVOLUTION (English)

Yasha Gall. Institute for the History of Science and Technology of the Russian Academy of Science, Yasha@JG7549.spb.edu

Julian Huxley was one of the architects of developmental genetics. Moreover, he was looking for the correlation between such developmental genetics and evolutionary theory. We have studied Julian Huxley’s article “Natural selection and evolutionary progress” (1936). The textological analysis has led us to the conclusion that the article belongs to the fundamental works of the evolutionary synthesis.

Palabras clave: Julian Sorell Huxley, developmental genetics, theory of evolution, neoteny, rate of gene.

2. LOS LINAJES BIOLÓGICOS COMO INDIVIDUOS (Español)

Gustavo Caponi. Departamento de Filosofía, Universidade Federal de Santa Catarina, Brasil., caponi@cfh.ufsc.br

The thesis according to which, in evolutionary biology, species are thought as individual entities is discussed here pointing to three particular questions: the supposition that individuals are always entities able to be spatially localized; the characterization of the nature of the processes to which taxa, being individual entities, are submitted, and the need of a clear distinction between two types of individual entities: the lineages and the systems. We also make comparisons between the Darwinian way of understanding species and the way in which Buffon understood them, and between the Darwinian genealogical taxonomy and the typological taxonomy proposed by Cuvier.

Palabras clave: Genealogía, Individuos, linajes, clases naturales, especies, sistemas, tipología

3. Vida y organización: DOS CONCEPTOS CENTRALES EN LA BIOLOGÍA DE LAMARCK (Español)

Julio Alejandro Castro Moreno. Departamento de Biología, Universidad Pedagógica Nacional, Bogotá, Colombia, jcastro@pedagogia.edu.co; alecasmor@yahoo.es

We recognize the necessity of a nero-Lamarckism in biology history, which would be based on some approaches that Lamarck made on biology itself. We propose that organization and life are the central concepts of that science, according to the claims made by the French naturalist. Thus, in the first section we present the Lamarckian concepts of life and organization, as well as the interrelationships between them. The second section posits that organi­zation and order are not synonymous in Lamarck’s proposal, but complemen­ tary. In the third section we criticize the supposed linearity Lamarck attributed to improvement of organization, and we show that he proposed various ramifications in that progress. The theme of the fourth section focuses on the question of whether Lamarck’s biology was only an outline, as suggested by him in various places. The conclusions indicate how we understand the new Lamarckism that we are advocating.

Palabras clave: Lamarck, biología, organización, orden, organismo, vida, progreso, historia de la biología, Lamarcksismo, circunstancias.

4. THE TWO SIDES OF THE HOURGLASS: ANALYTIC AND SYNTHETIC APPROACHES IN CANCER RESEARCH (English)

Marta Bertolaso. Institute of Philosophy of Scientific and Technological Activity, University Campus Bio-Medico of Rome, Via Alvaro del Portillo, 21, 00128, Rome, Italy., m.bertolaso@unicampus.it

Consolidation of experimental science has brought about the tri­ umph of the analytic perspective that decomposes nature in order to under­ stand its molecular instances. This methodological approach reinforced the reductionism that has dominated empirical research in biomedicine over the last century. Cancer research constitutes an example. Nevertheless, the evolu­ tion of the interpretative models of its etiopathogenesis shows how different levels of biological organization might be involved in cancer origin and pro­ gression. New models have been challenging traditional reductionism, moving towards a systemic view that is posing an epistemological stance in cancer research, revealing the potentialities beyond a synthetic perspective in study­ ing biological phenomena and showing how the level of causal explanation become crucial to understand cancer. A new reflection on the philosophy of causation seems to be required through the integration of both perspectives, in order to provide a comprehensive causal account of the neoplastic process.

Palabras clave: Investigación sobre cáncer, reduccionismo, complejidad biológica, causas biológicas, predicción, control.

5. ADAPTABILIDAD Y FUNCIONALIDAD: UNA TEORÍA ACERCA DE LAS FUNCIONES BIOLÓGICAS (Español)

Andrés L. Jaume. Departamento de Filosofía, Universidad de las Islas Baleares, Palma de Mallorca, Islas Balea- res, España., andres.jaume@uib.es

This paper connects the biological function concept with adapta- tions in order to clarify the former. In this way, it is proposed that adaptations— defined in present and non-historical terms—are functional. Hence, the term function is equivalent to the concept of adaptation.

Palabras clave: Selección natural, diseño, función biológica, adaptación.

6. LAS TEORÍAS CIENTÍFICAS NACEN COMO RESPUESTA A PROBLEMAS DE LA EXPERIENCIA. UNA OBJECIÓN A PAUL THOMPSON (Español)

Daniel Blanco. CONICET, UNQ, UNTREF. Derqui 2330 (3000) Santa Fe, Provincia de Santa Fe, Argentina., dblanco@unl.edu.ar

This paper is about Paul Thompson’s position regarding the way in which the identity of scientific theories is determined, that is, excluding from the explication the intended applications of the community of users. Following this presentation, it shows how the inclusion of this set of applications in the theory identity, as recommended by the structuralist view of scientific theories, not only does not bear the problems Thompson wished to avoid, but also allows to see certain diachronic aspects of the theory that otherwise would go unnoticed.

Palabras clave: Adams, Visión estructuralista de las teorías, campo de aplicación, Semantismo, explicación teórica, teoría de la evolución, Paul Thompson

7. MYSTICAL EXPERIENCE AS AN EMPIRICAL FACT. PERCEPTION, MEANING, INSIGHT (English)

Louw Feenstra. Department of Neuroscience, Erasmus University Medical Center, ‘s-Gravendijkwal 230, 3015 CE Rotterdam, The Netherlands., L.Feenstra@erasmusmc.nl
Nico Tydeman. Zen Centrum Amsterdam, Binnenkant 39, 1011 BM Amsterdam, The Netherlands., Tydeman@scarlet.nl

This review is one step farther into our reflections on the fringes of epistemology. We started by analyzing the peculiarities of the senses and then moved into the conflicting worldviews of science and religion 1. In this review we try to bring some structure into the many views, contradictions and similarities about mysticism across cultures, which we—from the very start— take as special kind of perception.

Palabras clave: Iluminación, meditación, misticismo, percepción, religión.

8. LAS DIFICULTADES DE LA EMPATÍA Y LAS RAÍCES AFECTIVAS DEL RACISMO (Español)

Elizabeth Ormart. Facultad de Psicología, Universidad de Buenos Aires, Argentina., eormart@gmail.com
Juan Brunetti. Jefe de Trabajos Prácticos en la Universidad Nacional de La Matanza, Argentina.

Palabras clave: empatía, raíces afectivas, racismo, raza, igualdad, eugenesia, selección humana, explotación, metáfora de la casa cerrada

9. FORMAS DE PENSAMIENTO Y REGLAS DEL LENGUAJE. ALGUNAS CARACTERÍSTICAS (Español)

Fernando Maureira Cid. Escuela de Psicología, Universidad de Santiago de Chile, Santiago, Chile., maureriafernando@yahoo.es

Palabras clave: lenguaje, pensamiento, reglas del lenguaje, naturaleza del lenguaje, conductas, información,

10. A STEP TOWARDS A REALISTIC ANSWER TO ENVIRONMENTAL PROBLEMS (English)

Teresa Kwiatkowska. Philosophy Department, UAM-Iztapalapa, Mexico City., tkwiatkowska@yahoo.com
Wojciech Szatzschneider. The Actuarial School, University Anahuac del Norte, Mexico City., wojciech@anahuac.mx

Palabras clave: problemas ambientales, ecología, sustentable, progreso, contaminación, fusión

11. PLAY OFF (Español)

Fernando Auciello. Culturas Lúdicas, Instituto Superior de Formación Yuguets, Buenos Aires, Argentina., fauciello@hotmail.com

Palabras clave: interdisciplina, juego, convivencia, jerga, estudios del juego

12. LA INTERDISCIPLINA Y LA NECESIDAD DE INTEGRAR EL CONOCIMIENTO (Español)

Avedis Aznavurian. Departamento de Atención a la Salud, Universidad Autónoma Metropolitana-Xochimilco, México., azaa6140@correo.xoc.uam.mx

Palabras clave: interdisciplina, conocimiento, conciencia, disciplina, real, equipo, cooperación, reciprocidad, flexibilidad, intencionalidad

13. LA CIENCIA NORMAL NO HACE REVOLUCIONES (Español)

Sergio Balari. Departament de Filologia Catalana & Centre de Lingüística Teòrica, Universitat Autònoma de Barcelona., Sergi.Balari@uab.cat

Palabras clave: revoluciones científicas, ciencia normal, biolingüística,

14. BIOLINGÜÍSTICA: CUANDO NO ES LO MISMO SERLO QUE PARECERLO (Español)

Antonio Benítez-Burraco. Departamento de Filología Española y sus didácticas, Área de Lengua Española, Facultad de Humanidades, Universidad de Huelva, España., antonio.benitez@dfesp.uhu.es ; abenitez@us.es

Palabras clave: biolingüística, interdisciplina, lenguaje, evolución, biología.

15. CONFESIONES DE UN FILÓSOFO… DE LA CIENCIA (ABOGADO) (Español)

Bernardo Bolaños Guerra. Departamento de Humanidades, Universidad Autónoma Metropolitana – Cuajimalpa, Mé- xico., bbolanos@correo.cua.unam.mx

Palabras clave: transdisciplinariedad, experimento, teorema, conocimiento, metodología.

16. POSIBILIDADES DE LA INTERDISCIPLINA EN PSICOANÁLISIS (Español)

Nestor A. Braunstein. Doctor en medicina y cirugía, psicoanalista, profesor en el posgrado de la Facultad de Filosofía y Letras de la UNAM. Escritor y ensayista. Miembro del Seminario de Problemas Científicos y Filosóficos de la Universidad Nacional Autónoma de México., nestor.braunstein@gmail.com

Palabras clave: Interdisciplina, psicoanálisis, disciplina, ramas del saber.

17. PLURIDISCIPLINA Y CAMBIOS COSMOVISIONALES (Español)

Marcel Cano Soler. Departament de Filosofia Teorètica i Pràctica. Facultat de Filosofia, Universitat de Barcelona, España., cano@ub.edu

Palabras clave: pluridisciplina, cosmovisión, especialización, paradigma tecnocientífico.

18. INTERDISCIPLINARIEDAD Y ESPECIALIZACIÓN (Español)

Carlos Castrodeza. Profesor Emérito de Lógica y Filosofía de la Ciencia, Universidad Complutense de Madrid, España., castrode@filos.ucm.es

Palabras clave: principio de divergencia,interdisciplina, especialización, explicación, comprensión.

19. INTERDISCIPLINA: ¿COSMÉTICA, POSIBILIDAD PRODUCTIVA U OBLIGACIÓN? (Español)

Vivette García Deister. Departamento de Biología, Facultad de Ciencias, Universidad Nacional Autónoma de México., vivettegd@gmail.com

Palabras clave: Intedisciplina, posibilidad productiva, obligación,

20. PARCIALIDAD EPISTÉMICA Y COOPERACIÓN SOCIAL (Español)

Mónica Gómez Salazar. Facultad de Filosofía y Letras, Universidad Nacional Autónoma de México., manigomi73@yahoo.com

Palabras clave: cooperación, parcialidad epistémica, marcos conceptuales, epistemología, interdisciplina.

21. ¿ES POSIBLE Y DESEABLE LA INTERDISCIPLINARIEDAD ENTRE BIÓLOGOS Y FILÓSOFOS? UN ESTUDIO DE CASO (Español)

Susana Gisela Lamas. Facultad de Ciencias Naturales y Museo. Universidad Nacional de La Plata. Argentina., sglamas@yahoo.com.mar

Palabras clave: interdisciplia, biología, filosofía, docencia, investigación.

22. LA INTERDISCIPLINA AL SERVICIO DEL PACIENTE (Español)

Alberto Lifshitz. Director General de Coordinación de los Institutos de Salud, México., alifshitz@yahoo.com

Palabras clave: interdisciplina, medicina, paciente, biología humana, medicina narrativa, diagnóstico.

23. ¿ESTÁN LOS ÁMBITOS DISCIPLINARES PREPARADOS PARA UNA VERDADERA INTERDISCIPLINARIEDAD? (Español)

Victor M. Longa. Área de Lingüística General, Universidad de Santiago de Compostela, España., victormanuel.longa@usc.es

Palabras clave: interdisciplinariedad, multidisciplinariedad, transdisciplinariedad, lenguaje.

24. PASAJE DE LENGUAS (Español)

Rose-Marie Mariaca Fellman. Psicoanalista. École lacanienne de Psychanalyse., mariacafellman@att.net.mx

Palabras clave: psicoanálisis, Lacan, pasaje de lenguas, descifrar, transliteración

25. PARA ENTENDER LA PERSPECTIVA. HISTORIA, PINTURA, GEOMETRÍA Y LITERATURA (Español)

J. Rafael Martínez E.. Departamento de Matemáticas, Facultad de Ciencias, Universidad Nacional Autónoma de México., vignola10@yahoo.com

Palabras clave: perspectiva, historia, pintura, geometría, literatura.

26. LA INTERDISCIPLINA EN FILOSOFÍA DE LA MENTE (Español)

Pascual F. Martínez-Freire. Departamento de Filosofía, Universidad de Málaga, España., martinez.freire@gmail.com

Palabras clave: filosofía de la mente, interdisciplina, ciencia, relaciones interdisciplinares, conociemiento,

27. DE LA REALIDAD A LAS TEORÍAS Y VICEVERSA (Español)

Adrián Medina Liberty. Facultad de Psicología, Universidad Nacional Autónoma de México., amedina@unam.mx

Palabras clave: multidisciplinas, realidad, teorías.

28. PRECISIONES INTERDISCIPLINARES Y CONCEPTUALES DE LOS TÉRMINOS CYBORG, CLON HUMANO Y ROBOT (Español)

Frances Mestres Naval. Dept. Genética, Universitat de Barcelona, España., fmestres@ub.edu
Josep Vives-Rego. Dept. Microbiología, Universitat de Barcelona, España. /, jvives@ub.edu

Palabras clave: cyborg, clon, humano, robot, androide, replicante.

29. CIENCIOMETRÍA, INFORMACIÓN E INFORMÁTICA EN CIENCIAS BIOLÓGICAS: ENFOQUE INTERDISCIPLINARIO PARA ESTUDIAR INTERDISCIPLINAS (Español)

Layla Michán. Departamento de Biología Evolutiva, Facultad de Ciencias, Universidad Nacional Autónoma de México., laylamichan@ciencias.unam.mx

Palabras clave: cienciometría, ciencias biológicas, interdisciplina, información, informática.

30. PARTICULARISMO EPISTÉMICO, FRAGMENTACIÓN ACADÉMICA E INTERDISCIPLINARIEDAD (Español)

Jordi Mundó. Profesor de Filosofía y Metodología de las Ciencias Sociales y Morales. Departamento de Teoría Sociológica, Filosofía del Derecho y Metodología de las Ciencias Sociales, Universidad de Barcelona, España., jordimundo@ub.edu

Palabras clave: particularismo epistémico, fragmentación académica, interdisciplinariedad, particularismo ontológico

31. INTERDISCIPLINA Y TRANSDISCIPLINA DESDE LA FILOSOFÍA (Español)

León Olivé. Instituto de Investigaciones Filosóficas, Universidad Nacional Autónoma de México., olive@unam.mx

Palabras clave: interdisciplina, transdisciplina, filosofía, innovación, sociedad del conocimiento, redes sociales de innovación.

32. LA PRÁCTICA INTERDISCIPLINARIA, INELUDIBLE EN LAS DISCIPLINAS MENTALES (Español)

José Padua Gabriel. Psicólogo clínico. Ciudad de México., ppadua@prodigy.net.mx

Palabras clave: interdisciplina,disciplina mental, ciencia cognitiva,

33. REALIZACIÓN, ORGANIZACIÓN Y DIFUSIÓN EN LA INTERDISCIPLINA (Español)

Ángel Rivera. Licenciado en Medicina y Cirugía. Jefe de Sección del Servicio de Anestesiología y Reanima- ción del Hospital del Tajo de Aranjuez (Madrid). Doctor en prehistoria. Colaborador del Departamento de Prehistoria y Arqueología, Universidad Nacional de Educación a Distancia, Madrid, España., arivera952@hotmail.com

Palabras clave: interdisciplina, realización, organización, difusión

34. MULTIPLICAR MUELLES FRENTE AL MAR. EN TORNO A LA NECESIDAD DE LA INTERDISCIPLINARIEDAD (Español)

Paulina Rivero Webber. Facultad de Filosofía y letras, Universidad Nacional Autónoma de México., paulinagrw@yahoo.com

Palabras clave: Interdisciplina, ciencia, filosofía.

34. LA POSIBILIDAD DE UNA CIENCIA INTERDISCIPLINAR (Español)

Gustavo Sandoval García. Posgrado de Filosofía de la Ciencia, Facultad de Filosofía y Letras, Universidad Nacional Autónoma de México., optimistic_imlimbo@yahoo.com.mx

Palabras clave: Interdisciplina, ciencia, disciplina, pluralismo integral.

34. LA POSIBILIDAD DE UNA CIENCIA INTERDISCIPLINAR (Español)

Gustavo Sandoval García. Posgrado de Filosofía de la Ciencia, Facultad de Filosofía y Letras, Universidad Nacional Autónoma de México., optimistic_imlimbo@yahoo.com.mx

Palabras clave: Interdisciplina, ciencia, disciplina, pluralismo integral.

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¿ES POSIBLE Y DESEABLE LA INTERDISCIPLINARIEDAD ENTRE BIÓLOGOS Y FILÓSOFOS? UN ESTUDIO DE CASO (Español)

Ludus Vitalis. Núm. 35 (2011)

Susana Gisela Lamas. Facultad de Ciencias Naturales y Museo. Universidad Nacional de La Plata. Argentina., sglamas@yahoo.com.mar

Palabras clave: interdisciplia, biología, filosofía, docencia, investigación.

¿ESTÁN LOS ÁMBITOS DISCIPLINARES PREPARADOS PARA UNA VERDADERA INTERDISCIPLINARIEDAD? (Español)

Ludus Vitalis. Núm. 35 (2011)

Victor M. Longa. Área de Lingüística General, Universidad de Santiago de Compostela, España., victormanuel.longa@usc.es

Palabras clave: interdisciplinariedad, multidisciplinariedad, transdisciplinariedad, lenguaje.

INTERDISCIPLINA Y TRANSDISCIPLINA DESDE LA FILOSOFÍA (Español)

Ludus Vitalis. Núm. 35 (2011)

León Olivé. Instituto de Investigaciones Filosóficas, Universidad Nacional Autónoma de México., olive@unam.mx

Palabras clave: interdisciplina, transdisciplina, filosofía, innovación, sociedad del conocimiento, redes sociales de innovación.

A STEP TOWARDS A REALISTIC ANSWER TO ENVIRONMENTAL PROBLEMS (English)

Ludus Vitalis. Núm. 35 (2011)

Teresa Kwiatkowska. Philosophy Department, UAM-Iztapalapa, Mexico City., tkwiatkowska@yahoo.com
Wojciech Szatzschneider. The Actuarial School, University Anahuac del Norte, Mexico City., wojciech@anahuac.mx

Palabras clave: problemas ambientales, ecología, sustentable, progreso, contaminación, fusión

ADAPTABILIDAD Y FUNCIONALIDAD: UNA TEORÍA ACERCA DE LAS FUNCIONES BIOLÓGICAS (Español)

Ludus Vitalis. Núm. 35 (2011)

Andrés L. Jaume. Departamento de Filosofía, Universidad de las Islas Baleares, Palma de Mallorca, Islas Balea- res, España., andres.jaume@uib.es

This paper connects the biological function concept with adapta- tions in order to clarify the former. In this way, it is proposed that adaptations— defined in present and non-historical terms—are functional. Hence, the term function is equivalent to the concept of adaptation.

Palabras clave: Selección natural, diseño, función biológica, adaptación.

BIOLINGÜÍSTICA: CUANDO NO ES LO MISMO SERLO QUE PARECERLO (Español)

Ludus Vitalis. Núm. 35 (2011)

Antonio Benítez-Burraco. Departamento de Filología Española y sus didácticas, Área de Lengua Española, Facultad de Humanidades, Universidad de Huelva, España., antonio.benitez@dfesp.uhu.es ; abenitez@us.es

Palabras clave: biolingüística, interdisciplina, lenguaje, evolución, biología.

CIENCIOMETRÍA, INFORMACIÓN E INFORMÁTICA EN CIENCIAS BIOLÓGICAS: ENFOQUE INTERDISCIPLINARIO PARA ESTUDIAR INTERDISCIPLINAS (Español)

Ludus Vitalis. Núm. 35 (2011)

Layla Michán. Departamento de Biología Evolutiva, Facultad de Ciencias, Universidad Nacional Autónoma de México., laylamichan@ciencias.unam.mx

Palabras clave: cienciometría, ciencias biológicas, interdisciplina, información, informática.

CONFESIONES DE UN FILÓSOFO… DE LA CIENCIA (ABOGADO) (Español)

Ludus Vitalis. Núm. 35 (2011)

Bernardo Bolaños Guerra. Departamento de Humanidades, Universidad Autónoma Metropolitana – Cuajimalpa, Mé- xico., bbolanos@correo.cua.unam.mx

Palabras clave: transdisciplinariedad, experimento, teorema, conocimiento, metodología.

DE LA REALIDAD A LAS TEORÍAS Y VICEVERSA (Español)

Ludus Vitalis. Núm. 35 (2011)

Adrián Medina Liberty. Facultad de Psicología, Universidad Nacional Autónoma de México., amedina@unam.mx

Palabras clave: multidisciplinas, realidad, teorías.

FORMAS DE PENSAMIENTO Y REGLAS DEL LENGUAJE. ALGUNAS CARACTERÍSTICAS (Español)

Ludus Vitalis. Núm. 35 (2011)

Fernando Maureira Cid. Escuela de Psicología, Universidad de Santiago de Chile, Santiago, Chile., maureriafernando@yahoo.es

Palabras clave: lenguaje, pensamiento, reglas del lenguaje, naturaleza del lenguaje, conductas, información,

INTERDISCIPLINA: ¿COSMÉTICA, POSIBILIDAD PRODUCTIVA U OBLIGACIÓN? (Español)

Ludus Vitalis. Núm. 35 (2011)

Vivette García Deister. Departamento de Biología, Facultad de Ciencias, Universidad Nacional Autónoma de México., vivettegd@gmail.com

Palabras clave: Intedisciplina, posibilidad productiva, obligación,

INTERDISCIPLINARIEDAD Y ESPECIALIZACIÓN (Español)

Ludus Vitalis. Núm. 35 (2011)

Carlos Castrodeza. Profesor Emérito de Lógica y Filosofía de la Ciencia, Universidad Complutense de Madrid, España., castrode@filos.ucm.es

Palabras clave: principio de divergencia,interdisciplina, especialización, explicación, comprensión.

JULIAN HUXLEY: DEVELOPMENTAL GENETICS AND THE THEORY OF EVOLUTION (English)

Ludus Vitalis. Núm. 35 (2011)

Yasha Gall. Institute for the History of Science and Technology of the Russian Academy of Science, Yasha@JG7549.spb.edu

Julian Huxley was one of the architects of developmental genetics. Moreover, he was looking for the correlation between such developmental genetics and evolutionary theory. We have studied Julian Huxley’s article “Natural selection and evolutionary progress” (1936). The textological analysis has led us to the conclusion that the article belongs to the fundamental works of the evolutionary synthesis.

Palabras clave: Julian Sorell Huxley, developmental genetics, theory of evolution, neoteny, rate of gene.

LA CIENCIA NORMAL NO HACE REVOLUCIONES (Español)

Ludus Vitalis. Núm. 35 (2011)

Sergio Balari. Departament de Filologia Catalana & Centre de Lingüística Teòrica, Universitat Autònoma de Barcelona., Sergi.Balari@uab.cat

Palabras clave: revoluciones científicas, ciencia normal, biolingüística,

LA INTERDISCIPLINA AL SERVICIO DEL PACIENTE (Español)

Ludus Vitalis. Núm. 35 (2011)

Alberto Lifshitz. Director General de Coordinación de los Institutos de Salud, México., alifshitz@yahoo.com

Palabras clave: interdisciplina, medicina, paciente, biología humana, medicina narrativa, diagnóstico.

LA INTERDISCIPLINA EN FILOSOFÍA DE LA MENTE (Español)

Ludus Vitalis. Núm. 35 (2011)

Pascual F. Martínez-Freire. Departamento de Filosofía, Universidad de Málaga, España., martinez.freire@gmail.com

Palabras clave: filosofía de la mente, interdisciplina, ciencia, relaciones interdisciplinares, conociemiento,

LA INTERDISCIPLINA Y LA NECESIDAD DE INTEGRAR EL CONOCIMIENTO (Español)

Ludus Vitalis. Núm. 35 (2011)

Avedis Aznavurian. Departamento de Atención a la Salud, Universidad Autónoma Metropolitana-Xochimilco, México., azaa6140@correo.xoc.uam.mx

Palabras clave: interdisciplina, conocimiento, conciencia, disciplina, real, equipo, cooperación, reciprocidad, flexibilidad, intencionalidad

LA POSIBILIDAD DE UNA CIENCIA INTERDISCIPLINAR (Español)

Ludus Vitalis. Núm. 35 (2011)

Gustavo Sandoval García. Posgrado de Filosofía de la Ciencia, Facultad de Filosofía y Letras, Universidad Nacional Autónoma de México., optimistic_imlimbo@yahoo.com.mx

Palabras clave: Interdisciplina, ciencia, disciplina, pluralismo integral.

LA POSIBILIDAD DE UNA CIENCIA INTERDISCIPLINAR (Español)

Ludus Vitalis. Núm. 35 (2011)

Gustavo Sandoval García. Posgrado de Filosofía de la Ciencia, Facultad de Filosofía y Letras, Universidad Nacional Autónoma de México., optimistic_imlimbo@yahoo.com.mx

Palabras clave: Interdisciplina, ciencia, disciplina, pluralismo integral.

LA PRÁCTICA INTERDISCIPLINARIA, INELUDIBLE EN LAS DISCIPLINAS MENTALES (Español)

Ludus Vitalis. Núm. 35 (2011)

José Padua Gabriel. Psicólogo clínico. Ciudad de México., ppadua@prodigy.net.mx

Palabras clave: interdisciplina,disciplina mental, ciencia cognitiva,

LAS DIFICULTADES DE LA EMPATÍA Y LAS RAÍCES AFECTIVAS DEL RACISMO (Español)

Ludus Vitalis. Núm. 35 (2011)

Elizabeth Ormart. Facultad de Psicología, Universidad de Buenos Aires, Argentina., eormart@gmail.com
Juan Brunetti. Jefe de Trabajos Prácticos en la Universidad Nacional de La Matanza, Argentina.

Palabras clave: empatía, raíces afectivas, racismo, raza, igualdad, eugenesia, selección humana, explotación, metáfora de la casa cerrada

LAS TEORÍAS CIENTÍFICAS NACEN COMO RESPUESTA A PROBLEMAS DE LA EXPERIENCIA. UNA OBJECIÓN A PAUL THOMPSON (Español)

Ludus Vitalis. Núm. 35 (2011)

Daniel Blanco. CONICET, UNQ, UNTREF. Derqui 2330 (3000) Santa Fe, Provincia de Santa Fe, Argentina., dblanco@unl.edu.ar

This paper is about Paul Thompson’s position regarding the way in which the identity of scientific theories is determined, that is, excluding from the explication the intended applications of the community of users. Following this presentation, it shows how the inclusion of this set of applications in the theory identity, as recommended by the structuralist view of scientific theories, not only does not bear the problems Thompson wished to avoid, but also allows to see certain diachronic aspects of the theory that otherwise would go unnoticed.

Palabras clave: Adams, Visión estructuralista de las teorías, campo de aplicación, Semantismo, explicación teórica, teoría de la evolución, Paul Thompson

LOS LINAJES BIOLÓGICOS COMO INDIVIDUOS (Español)

Ludus Vitalis. Núm. 35 (2011)

Gustavo Caponi. Departamento de Filosofía, Universidade Federal de Santa Catarina, Brasil., caponi@cfh.ufsc.br

The thesis according to which, in evolutionary biology, species are thought as individual entities is discussed here pointing to three particular questions: the supposition that individuals are always entities able to be spatially localized; the characterization of the nature of the processes to which taxa, being individual entities, are submitted, and the need of a clear distinction between two types of individual entities: the lineages and the systems. We also make comparisons between the Darwinian way of understanding species and the way in which Buffon understood them, and between the Darwinian genealogical taxonomy and the typological taxonomy proposed by Cuvier.

Palabras clave: Genealogía, Individuos, linajes, clases naturales, especies, sistemas, tipología

MULTIPLICAR MUELLES FRENTE AL MAR. EN TORNO A LA NECESIDAD DE LA INTERDISCIPLINARIEDAD (Español)

Ludus Vitalis. Núm. 35 (2011)

Paulina Rivero Webber. Facultad de Filosofía y letras, Universidad Nacional Autónoma de México., paulinagrw@yahoo.com

Palabras clave: Interdisciplina, ciencia, filosofía.

MYSTICAL EXPERIENCE AS AN EMPIRICAL FACT. PERCEPTION, MEANING, INSIGHT (English)

Ludus Vitalis. Núm. 35 (2011)

Louw Feenstra. Department of Neuroscience, Erasmus University Medical Center, ‘s-Gravendijkwal 230, 3015 CE Rotterdam, The Netherlands., L.Feenstra@erasmusmc.nl
Nico Tydeman. Zen Centrum Amsterdam, Binnenkant 39, 1011 BM Amsterdam, The Netherlands., Tydeman@scarlet.nl

This review is one step farther into our reflections on the fringes of epistemology. We started by analyzing the peculiarities of the senses and then moved into the conflicting worldviews of science and religion 1. In this review we try to bring some structure into the many views, contradictions and similarities about mysticism across cultures, which we—from the very start— take as special kind of perception.

Palabras clave: Iluminación, meditación, misticismo, percepción, religión.

PARA ENTENDER LA PERSPECTIVA. HISTORIA, PINTURA, GEOMETRÍA Y LITERATURA (Español)

Ludus Vitalis. Núm. 35 (2011)

J. Rafael Martínez E.. Departamento de Matemáticas, Facultad de Ciencias, Universidad Nacional Autónoma de México., vignola10@yahoo.com

Palabras clave: perspectiva, historia, pintura, geometría, literatura.

PARCIALIDAD EPISTÉMICA Y COOPERACIÓN SOCIAL (Español)

Ludus Vitalis. Núm. 35 (2011)

Mónica Gómez Salazar. Facultad de Filosofía y Letras, Universidad Nacional Autónoma de México., manigomi73@yahoo.com

Palabras clave: cooperación, parcialidad epistémica, marcos conceptuales, epistemología, interdisciplina.

PARTICULARISMO EPISTÉMICO, FRAGMENTACIÓN ACADÉMICA E INTERDISCIPLINARIEDAD (Español)

Ludus Vitalis. Núm. 35 (2011)

Jordi Mundó. Profesor de Filosofía y Metodología de las Ciencias Sociales y Morales. Departamento de Teoría Sociológica, Filosofía del Derecho y Metodología de las Ciencias Sociales, Universidad de Barcelona, España., jordimundo@ub.edu

Palabras clave: particularismo epistémico, fragmentación académica, interdisciplinariedad, particularismo ontológico

PASAJE DE LENGUAS (Español)

Ludus Vitalis. Núm. 35 (2011)

Rose-Marie Mariaca Fellman. Psicoanalista. École lacanienne de Psychanalyse., mariacafellman@att.net.mx

Palabras clave: psicoanálisis, Lacan, pasaje de lenguas, descifrar, transliteración

PLAY OFF (Español)

Ludus Vitalis. Núm. 35 (2011)

Fernando Auciello. Culturas Lúdicas, Instituto Superior de Formación Yuguets, Buenos Aires, Argentina., fauciello@hotmail.com

Palabras clave: interdisciplina, juego, convivencia, jerga, estudios del juego

PLURIDISCIPLINA Y CAMBIOS COSMOVISIONALES (Español)

Ludus Vitalis. Núm. 35 (2011)

Marcel Cano Soler. Departament de Filosofia Teorètica i Pràctica. Facultat de Filosofia, Universitat de Barcelona, España., cano@ub.edu

Palabras clave: pluridisciplina, cosmovisión, especialización, paradigma tecnocientífico.

POSIBILIDADES DE LA INTERDISCIPLINA EN PSICOANÁLISIS (Español)

Ludus Vitalis. Núm. 35 (2011)

Nestor A. Braunstein. Doctor en medicina y cirugía, psicoanalista, profesor en el posgrado de la Facultad de Filosofía y Letras de la UNAM. Escritor y ensayista. Miembro del Seminario de Problemas Científicos y Filosóficos de la Universidad Nacional Autónoma de México., nestor.braunstein@gmail.com

Palabras clave: Interdisciplina, psicoanálisis, disciplina, ramas del saber.

PRECISIONES INTERDISCIPLINARES Y CONCEPTUALES DE LOS TÉRMINOS CYBORG, CLON HUMANO Y ROBOT (Español)

Ludus Vitalis. Núm. 35 (2011)

Frances Mestres Naval. Dept. Genética, Universitat de Barcelona, España., fmestres@ub.edu
Josep Vives-Rego. Dept. Microbiología, Universitat de Barcelona, España. /, jvives@ub.edu

Palabras clave: cyborg, clon, humano, robot, androide, replicante.

REALIZACIÓN, ORGANIZACIÓN Y DIFUSIÓN EN LA INTERDISCIPLINA (Español)

Ludus Vitalis. Núm. 35 (2011)

Ángel Rivera. Licenciado en Medicina y Cirugía. Jefe de Sección del Servicio de Anestesiología y Reanima- ción del Hospital del Tajo de Aranjuez (Madrid). Doctor en prehistoria. Colaborador del Departamento de Prehistoria y Arqueología, Universidad Nacional de Educación a Distancia, Madrid, España., arivera952@hotmail.com

Palabras clave: interdisciplina, realización, organización, difusión

THE TWO SIDES OF THE HOURGLASS: ANALYTIC AND SYNTHETIC APPROACHES IN CANCER RESEARCH (English)

Ludus Vitalis. Núm. 35 (2011)

Marta Bertolaso. Institute of Philosophy of Scientific and Technological Activity, University Campus Bio-Medico of Rome, Via Alvaro del Portillo, 21, 00128, Rome, Italy., m.bertolaso@unicampus.it

Consolidation of experimental science has brought about the tri­ umph of the analytic perspective that decomposes nature in order to under­ stand its molecular instances. This methodological approach reinforced the reductionism that has dominated empirical research in biomedicine over the last century. Cancer research constitutes an example. Nevertheless, the evolu­ tion of the interpretative models of its etiopathogenesis shows how different levels of biological organization might be involved in cancer origin and pro­ gression. New models have been challenging traditional reductionism, moving towards a systemic view that is posing an epistemological stance in cancer research, revealing the potentialities beyond a synthetic perspective in study­ ing biological phenomena and showing how the level of causal explanation become crucial to understand cancer. A new reflection on the philosophy of causation seems to be required through the integration of both perspectives, in order to provide a comprehensive causal account of the neoplastic process.

Palabras clave: Investigación sobre cáncer, reduccionismo, complejidad biológica, causas biológicas, predicción, control.

Vida y organización: DOS CONCEPTOS CENTRALES EN LA BIOLOGÍA DE LAMARCK (Español)

Ludus Vitalis. Núm. 35 (2011)

Julio Alejandro Castro Moreno. Departamento de Biología, Universidad Pedagógica Nacional, Bogotá, Colombia, jcastro@pedagogia.edu.co; alecasmor@yahoo.es

We recognize the necessity of a nero-Lamarckism in biology history, which would be based on some approaches that Lamarck made on biology itself. We propose that organization and life are the central concepts of that science, according to the claims made by the French naturalist. Thus, in the first section we present the Lamarckian concepts of life and organization, as well as the interrelationships between them. The second section posits that organi­zation and order are not synonymous in Lamarck’s proposal, but complemen­ tary. In the third section we criticize the supposed linearity Lamarck attributed to improvement of organization, and we show that he proposed various ramifications in that progress. The theme of the fourth section focuses on the question of whether Lamarck’s biology was only an outline, as suggested by him in various places. The conclusions indicate how we understand the new Lamarckism that we are advocating.

Palabras clave: Lamarck, biología, organización, orden, organismo, vida, progreso, historia de la biología, Lamarcksismo, circunstancias.